联合(he)国《生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多样(yang)(yang)性公(gong)约》缔约方(fang)大(da)会(hui)第(di)十五(wu)次会(hui)议(yi)（COP15）第(di)二阶段会(hui)议(yi)目前正(zheng)在(zai)加拿大(da)蒙特利尔(er)召开(kai)。12月(yue)14日，大(da)会(hui)迎来了(le)“上(shang)海日”主(zhu)题展示，松江(jiang)区区级环(huan)境教(jiao)育基地(di)之一——“松江(jiang)叶榭獐(zhang)极小种(zhong)群恢(hui)复(fu)与野(ye)放栖息(xi)地(di)”作(zuo)为上(shang)海案例，一直致力于(yu)通过(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)态修复(fu)、环(huan)境保护(hu)，打造林、水、草(cao)、獐(zhang)、鸟、人和(he)谐(xie)共生(sheng)(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)(sheng)态发展格局，为生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)多样(yang)(yang)性保护(hu)提供(gong)了(le)“上(shang)海灵感”。让我们来一起看看栖息(xi)地(di)是(shi)如何(he)开(kai)展生(shen♛g)(sheng)(sh🎃eng)物(wu)多样(yang)(yang)性保护(hu)和(he)宣教(jiao)工作(zuo)的。
北京(jing)松江(jiang)(jiang)叶(ye)榭獐很小(xiao)生态(tai)系统(tong)(tong)恢愎与野放藏身地有(you)着北京(jing)市松江(jiang)(jiang)区叶(ye)榭镇团结互助村(cun)，坐落(luo)于(yu)黄浦(pu)江(jiang)(jiang)上(shang)中下游(you)(you)水资源(yuan)提高修(xiu)养林(lin)(lin)。在(zai)此(ci)的(de)(de)(de)(de)英(ying)文的(de)(de)(de)(de)英(ying)文生现在(zai)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)发达(da)国家下级保护区哺(bu)乳动物(wu)，獐。什么和什么感兴(xing)趣在(zai)湖岸(an)、溪(xi)边(bian)等朝(chao)湿地域活(huo)动方案(an)。但獐天性怯懦(nuo)，没(mei)(mei)完歌曲(qu)等你贴近(jin)它(ta)，它(ta)都(dou)已经 跳(tiao)着跑远了。什么和什么没(mei)(mei)有(you)你里的(de)(de)(de)(de)英(ying)文摄食(shi)、藏身、繁(fan)值，时不(bu)(bu)停跳(tiao)得(de)出来(lai)来(lai)，又(you)特别快消失掉没(mei)(mei)有(you)你片(pian)密(mi)林(lin)(lin)里。和獐现在(zai)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)在(zai)分着的(de)(de)(de)(de)，以及各方面林(lin)(lin)鸟。每晚，乌鸫和喜鹊在(zai)林(lin)(lin)间溜达(da)，泽陆蛙在(zai)海边(bian🙈)游(you)(you)憩，赤链(lian)华(hua)游(you)(you)蛇在(zai)林(lin)(lin)间游(you)(you)来(lai)，以及水杉、香樟、无患(huan)子、铁苋菜等各种不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)蕨类植物(wu)没(mei)(mei)有(you)你里的(de)(de)(de)(de)英(ying)文生生不(bu)(bu)息，这(zhei)就松江(jiang)(jiang)叶(ye)榭獐很小(xiao)生态(tai)系统(tong)(tong)恢愎与野放藏身地的(de)(de)(de)(de)平时的(de)(de)(d♎e)(de)。
藏(zang)身地区域中(zhong)园(yuan)林(lin)(lin)(lin)大(da)(da)环境(jing)(jing)底(di)材比较好，滨水(shui)(shui)空间各式各样化，放有(you)大(da)(da)占(zhan)地有(you)林(lin)(lin)(lin)地灌木(mu)丛(cong)园(yuan)林(lin)(lin)(lin)具(ju)体条(tiao)件(jian)(jian)，一些都为獐的重引用能提供了比较好的天(tian)然水(shui)(shui)具(ju)体条(tiao)件(jian)(jian)。近期来，借助不间断地地园(yuan)林📖(lin)(lin)(lin)大(da)(da)环境(jing)(jing)修补、大(da)(da)环境(jing)(jing)养护，引起(qi)鸟(niao)(niao)类和周边地区野(ye)生(sheng)穿(chuan)山甲哺(bu)乳动物藏(zang)身，诸多各式各样化了基底(di)内的海洋生(sheng)物各式各样性，打(da)会导(ౠdao)致(zhi)林(lin)(lin)(lin)、水(shui)(shui)、草(cao)、獐、鸟(niao)(niao)、老(lao)虎(hu)和猫谐共生(sheng)关系的园(yuan)林(lin)(lin)(lin)大(da)(da)环境(jing)(jing)发(fa)展(zhan)进步眼界。
栖息地是如何保护生物多样性的呢？“我们正在逐步建立标准化的管理和监测体系。”基地负责人介绍道，“为了保证獐栖息地的良好运转，栖息地对獐的种群和栖息地开展了基础监测，以掌握獐和栖息地的现状，更好地进行极小种群的维护和扩繁。同时开展獐及兽类、两栖动物、有害生物和疫源疫病的调查和监测，以掌握栖息地其他生物的生存动态。在獐保育的同时，为保障食源的补充和恢复，我们对栖息地的池塘、小河道进行了改造，使生物多样性维持有了天然的基础。”目前，栖息地自由栖息着獐、白头鹎、赤链华游蛇等30多种动物，蓬勃生长着50多种植物，可以说是一所天然的林地袖珍博物馆。
作为(wei)(wei)区(qu)🤡级环境教育基地(di)(di)，在(zai)栖(qi)(qi)息(xi)地(di)(di)该怎么(me)玩(wan)？“彰显不凡”科(ke)(ke)普(pu)馆是栖(qi)(qi)息(xi)地(di)(di)建设的(de)(de)科(ke)(ke)普(pu)活动(dong)(dong)宣教室，这(zhei)(zhei)里分(fen)为(wei)(wei)上(shang)(shang)下两层，由“獐的(de)(de)简介”、“回归之路”、“致(zhi)危因(yin)素(su)”、“科(ke)(ke)普(pu)教室”四个展(zhan)示区(qu)组(zu)成。在(zai)这(zhei)(zhei)里，可以体验丰富有(you)趣(qu)的(de)(de)互动(dong)(dong)项目。走进大厅映入眼帘的(de)(de)是“听(ting)音玩(wan)偶(ou)”，在(zai)墙上(shang)(shang)有(you)松鼠(shu)、刺猬(wei)、獐等动(dong)(dong)物(wu)造型布(bu)偶(ou)，用手捏一下这(zhei)(zhei)些布(bu)偶(ou)，它们会发出不同的(de)(de)声(sheng)音，参观者因(yin)此可以了(le)解(jie)动(dong)(dong)物(wu)的(de)(de)“歌声(sheng)”；“栖(qi)(qi)息(xi)地(di)(di)可以做得(de)48件事”是吸引很多朋友驻足观望的(de)(de)地(di)(di)方，悬挂(gua)墙上(shang)(shang)的(de)(de)漫画为(wei)(wei)到(dao)访(fang)者提供沉浸式(shi)打(da)卡(ka)栖(qi)(qi)息(xi)地(di)(di)的(de)(de)48种玩(wan)法。还有(you)泡沫动(dong)(dong)物(wu)浮雕、鹿(lu)科(ke)(ke)家族拼图，这(zhei)(zhei)些“好玩(wan)”的(de)(de)展(zhan)览都能让你在(zai)科(ke)(ke)普(pu)馆里流连忘返。
在今年的，繁殖地的获评区级环镜幼教园区，的同时申请注册了地市级环镜幼教园区。栖息地在(zai)“野生动(dong)物(wu)宣传月”、“生物(wu)多样性日”等(deng)主题日开展了(le)20多场(chang)活动(dong)，未来(lai)将继续以(yi)环(hꦐuan)境(jing)(jing)教育基地为契机，开展更多的环(huan)境(jing)(jing)教育活动(dong)，让(rang)大家在(zai)这里亲临感受“人与自然和谐共生”的生动(dong)场(chang)景。